中心为基于国家级实验教学示范中心基础上的独立机构，具有专门的研发与维护人员，中心日常运行经费独立。

学校制定了各种政策鼓励青年教师进入实验室，参与本科实验教学和本科生创新计划。学校在引进人才中，也出台了一系列的政策。通过公开招聘，有计划的引进学历层次高、实践能力较强的专业技术人员，改善实验教学队伍的知识结构、年龄结构和学历结构。

学校在职务评聘与评奖评优中做到“三个一视同仁”，即实验教学与理论教学一视同仁，实验教师与理论教师一视同仁，实验教学成果与科研成果一视同仁。目前在职称评审已增设了教授级高级实验师系列，在年终奖励中设立教学优质优酬奖，这为提高实验技术人员工作积极性、稳定实验教师队伍起到很好的作用。

虚拟仿真实验教学中心人员队伍专职化，中心有一支本科教学实验室专职队伍，实验人员实行定岗定编，竞争上岗，每三年聘用一次，每年年末实行岗位考核。严格实验人员的坐班制度，每天都要实行签到制度。每月统计上报考勤情况。

虚拟仿真实验教学中心积极推进和利用信息化手段进行管理，建设了虚拟仿真实验教学中心实验综合管理平台。该平台分为实验室资产管理、教学实验管理、开放实验管理等三大部分。实验资产管理包括实验仪器、试验设备、实验仪器和设备的供应商信息管理;教学实验管理包括实验教学课程信息管理、实验教学计划、实验教学过程管理;开放式实验管理包括开放实验过程管理。该平台实现了实验教学过程、实验内容、实验教学等的全面管理。为提高实验室管理效率，更好的服务于本科教学和科研提供了良好的基础平台和技术手段。